6 клас. Урок 11. Поняття про об’єкт у програмуванні

Тема: Поняття про об’єкт у програмуванні. Властивості об’єкта. Створення програмних об’єктів.

Мета:

  • навчальна: повторити основні поняття мови програмування; повторити поняття об’єкта, структури вікна Скретч.
  • розвивальна: дослідницькі навички, інформаційну культуру учнів;
  • виховна: виховувати уважність та відповідальність, бажання мати глибокі та якісні знання.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Обладнання та наочність: комп’ютерний клас (11 комп’ютерів, операційна система Windows), роздатковий матеріал, презентація

ХІД УРОКУ

І. Організаційний етап

  • привітання
  • перевірка присутніх

ІІ. Мотивація навчальної діяльності.

Завдання. Із хмарки слів виписати слова та пояснити їх значення.

khmarka sliv

Скретч

Спрайт

Образ

Рудий кіт

Програма

Сцена

Об’єкт

Отже, сьогодні ми повторюємо мову програмування Скретч, об’єкти мови програмування, їх властивості.

ІІІ. Первинне осмислення нового матеріалу.

(пояснення нового матеріалу відбувається с демонстрацією програми Скретч на учнівських ПК)

У 5 класі ми вже вивчали складання проектів для виконавців у середовищі Скретч. Для складання проектів Ви використовували різних виконавців, при чому виконавці могли мати один або декілька образів (костюмів). Виконавці, образи – це і є програмні об’єкти середовища Скретч. У Скретч виконавців називають  спрайтами.

Усі спрайти мають властивості: імя, положення на сцені, розміри, колір костюма та інші. Кожна із цих властивостей має своє значення. Переглянути значення властивостей цього об’єкта можна в розділі Інформація.

Створити новий спрайт можна кількома способами:

new sprite lib  - обрати готовий об’єкт із бібліотеки спрайтів;
new sprite draw  - намалювати в графічному об’єкті;
new sprite file  - вставити з файла;
new sprite cam  - сфотографувати камерою підключеною до комп’ютера.

Програмним об’єктом у середовищі Скретч є Сцена. Сцена має такі властивості: розмір (480 на 360 кроків виконавця)  і тло. Тло можна змінювати  використавши кнопки на панелі інструментів.

Над спрайтами можна виконувати різні дії: дублювати, вилучати, зберегти, сховати. Під час виконання програмного проекту зі спрайтами можуть бути пов’язані події, опрацювання яких призведе до змінення значень властивостей об’єктів.

Команди відстежування моменту настання події

Група Події

Група Датчики

actions sensors

Вправи для зняття м’язового напруження

ІV. Первинне закріплення нового матеріалу

Завдання. Створити в середовищі Скретч проект за сценарієм.

  1. Запустіть Скретч.
  2. Додайте об’єкт Рудий кіт. Перегляньте інформацію про цей об’єкт, надайте йому нове імя – Мурчик, установіть початкове положення в лівому нижньому куті Сцени, приховайте зображення.
  3. Додайте об’єкт Собака. Перегляньте інформацію про цей об’єкт, надайте йому нове імя – Барбос, установіть початкове положення в правому нижньому куті Сцени. При необхідності розверніть Барбоса в напрямку ліворуч (-90), оберіть відповідний стиль обертання. Приховайте зображення.
  4. Створіть для Мурчика скрипт за наведеним зразком.
    cat script
  5. Створіть для Барбоса скрипт за наведеним зразком.
    dog script
  6. Виберіть область Сцена та вкладка Тло. Оберіть тло Сцени – party.
  7. Виконайте проект.
  8. Збережіть проект у своїй папці з іменем Вправа 1.
  • V. Підведення підсумків.

Рефлексія. Вправа «Чарівний капелюшок»

VІ. Домашнє завдання

Вивчити конспект,  вивчити словничок.

Завантажити конспект уроку та Робочий зошит учня

 

Коментарі  

0 # Лідія 28.01.2018, 18:36
Щиро вдячна за конспект
Відповісти | Відповісти цитуючи | Цитата

Додати коментар


Захисний код
Оновити